“盛世居安思危，乱世求变图强”——自古以来，中国知识分子始终心系国家的前途与命运。早在《大学》一书中，便有“格物致知、诚意正心、修身、齐家、治国平天下”的思想。在传统古代社会，“忠君爱国”是其文化中的重要组成部分，其含义虽与现在有所不同，但核心仍是爱国主义精神。

直至近代中国社会，纵然面临帝国主义的强权政治和封建主义的压迫统治，中国一代知识分子仍然不断探索中国民族独立与复兴之路，从“求器物之变”到“求制度之变”，再到“求文化之变”，他们走过了一条漫长且艰辛的道路——纵观中国历史，民族命运始终与知识分子紧密连结。

1954年到1980年，官方明文记载的“逃港”事件就有56.5万多人次。内地民众此起彼伏大规模的逃港风潮，改变了许多人的命运，也为中国改革开放最为重要的决策之一。赵沛老师认为，这背后所反映的正是当时中国经济以及产业发展不平衡的问题。改革开放四十多年以来，国家的发展产生了飞跃式的进步，而这一切，离不开党的领导这一重要的政治基础。他将七十年来取得伟大成就的原因归结为“七个坚持”，分别是坚持党的领导、坚持从国情出发、坚持以人民为中心、坚持渐进式改革、坚持以经济建设为中心、坚持独立自主、自力更生、坚持党指挥枪。

赵沛老师认为，在历史的浪潮中，人分三种：引领者、追随者、昏睡者。他以“终生报国不言悔”的我国伟大核潜艇设计师黄旭华，潜心科研、开启国家深地时代的“时代楷模”黄大年等知识分子为例，号召新一代青年应争当时代的引领者，并传承榜样力量，树立报国意识，勇担时代重任。

 “现在,青春是用来奋斗的；将来,青春是用来回忆的。”赵沛老师以习近平总书记的金句作结，再次强调了青年的责任与使命。作为党员和团员，更应该不断提升自我价值，积极发挥先锋模范作用，将爱国之情变为爱国之行，坚定“四个自信”，为国家富强、民族复兴贡献力量。